Un contrato formativo necesita una finalidad de formación que encaje con el puesto. No basta con que la persona sea joven o con llamar «en prácticas» a una incorporación. Antes de tramitarlo, distingue formación en alternancia y obtención de práctica profesional, y prepara cómo se aprenderá en el trabajo.
¿Buscas una persona que combine estudios y empleo o alguien titulado que adquiera práctica relacionada con su formación? Esa diferencia es el punto de partida, no un detalle que se resuelve después de contratar.
No basta con la edad de la persona contratada
El Estatuto de los Trabajadores distingue el contrato de formación en alternancia con trabajo retribuido y el contrato destinado a adquirir práctica profesional adecuada al nivel de estudios. Cada modalidad tiene finalidad y condiciones propias.
Por eso, comienza por el puesto y la formación de la persona. ¿Qué tareas realizará? ¿Qué conocimientos necesita adquirir? ¿Cómo se relacionan con sus estudios? Si solo puedes describir una vacante ordinaria sin explicar su componente formativo, todavía falta preparar la propuesta.
La edad puede ser relevante en determinados supuestos, pero no sustituye el resto de requisitos. Evita una regla comercial que prometa contratar a cualquier persona joven bajo la misma modalidad. La comprobación debe realizarse con sus estudios, antecedentes y situación concreta.
Alternancia y práctica profesional responden a necesidades distintas
La formación en alternancia busca compatibilizar la actividad laboral retribuida con los procesos formativos previstos en la ley. La actividad en la empresa debe relacionarse directamente con la formación que justifica el contrato y coordinarse con ella.
| Modalidad | Finalidad | Qué preparar en la empresa |
|---|---|---|
| Formación en alternancia | Combinar formación y trabajo relacionado | Coordinación con el proceso formativo y tareas compatibles |
| Práctica profesional | Adquirir práctica adecuada a los estudios | Puesto, plan y seguimiento vinculados a esa práctica |
La tabla permite orientar la conversación, pero no decide si una persona cumple todos los requisitos. Antes de escoger la modalidad hay que comprobar las condiciones legales que correspondan, incluidas las relativas a formación previa y experiencia cuando proceda.
En un ejemplo ilustrativo, una empresa quiere incorporar a alguien para aprender tareas de administración. La descripción es insuficiente: hay que saber si está cursando una formación que se combina con el trabajo o si ya tiene estudios y busca práctica profesional relacionada.
Preparar con Alexis la información del puesto que quieres cubrir
El plan y la tutoría deben encajar con el puesto
El Real Decreto 1065/2025 desarrolla el contrato formativo y regula aspectos del plan formativo y de la tutoría. Su regulación exige preparar la dimensión formativa de la relación, además de formalizar el contrato.
No escribas un plan que enumere cualquier tarea de la empresa. Explica qué aprenderá la persona, con qué actividades y cómo se comprobará su avance. Si el puesto cambia, habrá que revisar cómo sigue encajando con la finalidad de formación.
El tutor necesita poder dedicar atención al seguimiento. Antes de asignar el nombre, comprueba quién conoce el trabajo, quién estará disponible y cómo se coordinará con la formación correspondiente. Un nombre en un documento no responde a esas preguntas.
También conviene hablar con quien organizará el día a día. Si esa persona espera cubrir la misma carga que con una incorporación ordinaria, puede existir una diferencia importante respecto del aprendizaje que se ha previsto.
Qué resolver antes de incorporar a la persona
Reúne la información de estudios y antecedentes que deba comprobarse, describe el puesto y identifica la modalidad que se propone. Después revisa el plan, la tutoría y la coordinación necesaria. No dejes estas cuestiones para cuando la persona ya esté trabajando.
Pregunta por jornada, retribución y duración conforme a la modalidad y a las reglas aplicables. Este paso no debe basarse en una cifra general encontrada en una oferta comercial. Las condiciones tienen que corresponder al contrato que realmente vais a celebrar.
Nuestra guía relacionada con esta actividad permite ordenar la preparación de la incorporación. Si no puedes explicar qué formación recibe la persona y cómo se relaciona con sus tareas, aclara ese punto antes de tramitar. Revisar con Alexis el plan antes de tramitar un contrato formativo
Fuentes oficiales
- BOE-A-2025-24011 Real Decreto 1065/2025, de 26 de noviembre, por el que se desarrolla el régimen del contrato formativo, previsto en el artículo 11 del texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores, aprobado por el Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre.
- BOE-A-2015-11430 Real Decreto Legislativo 2/2015, de 23 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores.
